Lo scorso 14 maggio sono stati presentati, presso l’aula LIM di Parco Nord Milano, i quattro progetti dell’anno scolastico 2023/2024 di Scuola Forestami – l’iniziativa di formazione ed educazione rivolta ai più giovani promossa da Forestami e curata da Parco Nord Milano – realizzati grazie al sostegno di A2A all’ente Parco Nord Milano.
Si chiamano “Angoli di biodiversità” e hanno visto il coinvolgimento di bambini ed educatori nella progettazione, costruzione e realizzazione di porzioni dei giardini con particolare attenzione alla biodiversità per arricchire il capitale naturale del quartiere.
“Vogliamo sperimentare sempre più nuovi percorsi per far innamorare i più piccoli dell’ambiente naturale, educandoli a rispettarlo e a prendersi cura di ciò che è bello e delicato, a volte fragile, imparando a osservare e ad apprezzare i cambiamenti che ogni essere vivente affronta nel corso della crescita. È certamente un modo concreto e allo stesso tempo affascinante per far vivere loro momenti di immersione nella bellezza e nella biodiversità che si fa esperienza educativa. Abbiamo quindi accolto con grande entusiasmo il progetto di A2A e Forestami promosso in diverse nostre scuole dell’infanzia comunali proprio perché vogliamo proporre percorsi educativi che ci permettano di coniugare esperienze sensoriali, attività manuali, esplorazioni scientifiche, percorsi di scoperta, curiosità e attenzione verso il mondo e verso la comunità scolastica” ha affermato Anna Scavuzzo, Vicesindaco e assessore all’Istruzione del Comune di Milano.
“Aumentare la biodiversità è una missione che il Comune di Milano sta portando avanti in più direzioni e a tanti livelli, con il sostegno di partner privati e pubblici e coinvolgendo segmenti diversificati e gruppi di cittadini e portatori d’interesse diversi. I progetti che coinvolgono quattro scuole dell’infanzia sono, all’interno di questo contesto, particolarmente rilevanti perché le attività sono partecipate dai bambini, che saranno gli adulti di domani. Imparare l’importanza della tutela della biodiversità già dalla scuola è perciò un valore prezioso per ingaggiare, sin dall’infanzia, i più piccoli sull’importanza di abitare e costruire città sostenibili e ambienti ricchi dal punto di vista naturalistico” ha dichiarato Elena Grandi, assessora all’Ambiente e Verde del Comune di Milano.
Sono state coinvolte quattro scuole dell’infanzia milanesi per trasformare il proprio giardino scolastico e promuovere attività partecipate e di osservazione degli ecosistemi naturali creati: Scuola dell’Infanzia Barabino (Via Barabino 2 – Municipio 4) guidata dalla cooperativa Cascina Biblioteca, Scuola dell’Infanzia Ontani (Via degli Ontani 1 – Municipio 7) coordinati da Koinè cooperativa sociale, Scuola dell’Infanzia Betti (Via Ugo Betti 71 – Municipio 8) insieme alla cooperativa AmbienteAcqua APS, e Scuola dell’Infanzia Catone (Via Catone 30 – Municipio 9) coordinati dall’ente Parco Nord Milano.
“Siamo orgogliosi di sostenere ‘Scuola Forestami’, un’iniziativa in linea con l’impegno del Gruppo A2A per una comunità sempre più sana e vitale. Con questo progetto sensibilizziamo le nuove generazioni alla cultura della sostenibilità e alla cura dell’ambiente che li circonda: gli ‘Angoli di biodiversità’ non solo arricchiscono i quartieri della città, ma coinvolgono attivamente anche i più piccoli in progetti che uniscono divertimento e formazione. Questa attività rappresenta un esempio tangibile di come l’educazione ambientale possa essere integrata con successo nel curriculum scolastico, responsabilizzando i bimbi e le loro famiglie all’uso consapevole delle risorse” ha dichiarato Carlotta Ventura, Direttore Comunicazione, Sostenibilità e Affari Regionali del Gruppo A2A.
“Questi progetti, sviluppati in modo creativo e condiviso in quattro scuole di Milano, rappresentano il primo passo non solo per ampliare l’iniziativa su più scuole, ma soprattutto per avviare un percorso di costruzione di un Patto Educativo di Comunità sottoscritto da tutti gli attori della Comunità educante coinvolti nel progetto a livello locale, attorno alla scuola intesa come perno del cambiamento verso una città sostenibile e per la promozione di consapevolezza e responsabilità nell’agire in modo concreto nei confronti della valorizzazione della natura intorno e in mezzo a noi” ha commentato Enrico Calvo, Project Manager di Forestami.